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9月3日的清晨,靈通學(xué)校的環(huán)球演播廳里沒有往日課堂上的輕聲討論,只有整齊的坐姿與專注的目光——老師們正屏息觀看閱兵式直播。
當(dāng)威武的徒步方隊邁著鏗鏘步伐走過天安門,當(dāng)轟鳴的戰(zhàn)機編隊劃破長空留下絢麗彩煙,屏幕前此起彼伏的贊嘆聲里,藏著一群教育者最真摯的感動。
對靈通學(xué)校的教師們而言,這場特殊的集體觀禮不是簡單的儀式,而是通過親身觀禮上的一堂沉浸式愛國課。我們想通過親眼見證國家的軍事實力,把這份震撼與自豪,悄悄融入未來的每一節(jié)課堂;更想試著回答三個藏在孩子們生活里的“小疑問”,讓宏大的家國情懷,落地成觸手可及的日常。
熱淚盈眶致敬歷史
斗志昂揚邁向未來
當(dāng)莊嚴(yán)的閱兵式正式開始,靈通教師們凝神注目,共同觀看直播。整齊的隊列、先進的國防裝備、受閱官兵鏗鏘堅定的步伐,無不展現(xiàn)出一個大國強盛的民族氣魄與自信底蘊。
“看見老兵們敬禮的那一瞬,仿佛穿越八十年風(fēng)雨,親眼目睹他們當(dāng)年的英勇與堅守?!?/strong>靈通老師動情地說,“教育同樣是一場持久戰(zhàn),我們肩負(fù)傳承之責(zé),更要以這種不屈不撓的精神,培育出有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮??!?/strong>
有的青年教師說道:“女兵方陣英姿颯爽,那是新時代中國女性的力量與風(fēng)采。而我們作為教師,何嘗不是用愛與智慧去守護孩子的成長?我們是平凡的園丁,卻同樣筑著一道關(guān)乎未來的防線。”
直播結(jié)束后,靈通教師展開熱烈討論并一致表示:“閱兵中亮相的科技強軍成果,令人振奮。這也提醒我們,教育必須與時俱進——教學(xué)要改革,課堂要智慧,只有不斷創(chuàng)新,才能給孩子更好的學(xué)習(xí)體驗?!?/strong>
一場閱兵,一次深刻的精神洗禮。教師們通過觀看儀式,進一步堅定了“為黨育人、為國育才”的初心使命。大家一致表示,愿將心中的家國情懷,轉(zhuǎn)化為立德樹人的日常實踐,在新時代的教育路上砥礪前行。
從觀禮臺到講臺
教育者的“家國情懷”如何傳遞?
“原來孩子問‘為什么天空沒有戰(zhàn)斗機’時,我可以告訴他‘因為它們在默默守護我們’。”觀禮結(jié)束后,一位老師說道。
在靈通學(xué)??磥恚瑦蹏逃龔牟皇强斩吹目谔?,而是藏在“為什么不用鉆防空洞”“為什么雞蛋不會漲價”這樣的生活細(xì)節(jié)里。當(dāng)教師們親眼看見空警-600的機翼劃過藍(lán)天,親耳聽到鷹擊-21震破蒼穹的威力,這份對“安全感”的切身感受,才能轉(zhuǎn)化為課堂上生動的故事——教孩子認(rèn)識國旗時,也可以講講祖國的強大。
更重要的是,我們想通過這樣的活動,培養(yǎng)教師和孩子的“全局觀”:讓他們明白,自己手里的課本、桌上的雞蛋、房間的空調(diào),都與千里之外的戰(zhàn)機、艦艇、導(dǎo)彈緊緊相連;讓他們懂得,個人的幸福、家庭的安穩(wěn)、國家的強盛,從來都是 “同頻共振”的整體。
最好的教育,是讓孩子看見“大國與小家”
當(dāng)閱兵式的最后一架戰(zhàn)機消失在天際,靈通學(xué)校的教師們自發(fā)響起了掌聲。這掌聲,是為祖國的強大而鼓,更是為肩上的教育責(zé)任而鼓。
我們深知,今天在教師心中種下的“國防種子”,明天會在課堂上發(fā)芽;今天教師眼中的“閱兵藍(lán)”,終將變成孩子們心中的“中國紅”。而那些關(guān)于“防空洞、雞蛋、空調(diào)”的答案,終將教會孩子們:愛國,不是遙遠(yuǎn)的概念,而是珍惜眼前的安穩(wěn),努力成為能守護這份安穩(wěn)的人。
這,就是靈通學(xué)校給教師、給孩子、給未來的“愛國答卷”。
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